dinsdag 23 mei 2017

Dinsdag poppendag: Tessa en de teddy's


de teddy's
Wie mij volgt op social media heeft het vast en zeker wel gezien; een operatie aan mijn pols. (Lang leven EDS) Maar dat hielt mij niet tegen om toch wat creatief bezig te zijn.
Uit mijn haakpen kropen 2 schattige teddyberen. Een kleintje gehaakt in katoen en een grotere gehaakt met tweed garen. De kleine blijft lekker gezellig bij mij wonen, de grote komt binnenkort in de webshop. 


kleine teddy heeft een plaatsje gevonden in huis
Ook kon ik eindelijk de start maken van mijn eerste waldorf pop. Wat is het fijn materiaal om mee te werken. Ik had online een kit besteld met de naam Tessa. In de doos zit al het materiaal om de pop te maken, behalve het materiaal voor de kleertjes. Maar dat is geen probleem, want ik heb nog meer dan stof en wol genoeg om kleertjes te gaan maken.
Er zijn verschillende manieren eigenlijk om de pop te maken heb ik gemerkt. In de kit die ik kocht, wordt het lichaam versterkt met een geraamte van omwikkelde ijzerdraad. In het boekje dat ik vorige keer liet zien, wordt het lichaam enkel gevormd met wol.
Wat de beste manier is weet ik niet. Misschien dat het ook afhankelijk is van de leeftijd van het kind voor wie het bedoelt is, ik kan me voorstellen dat een peuter liever een zachtere pop heeft en een lager schoolkind eentje dat blijft rechtzitten.
Hieronder vind je alvast enkele foto's.

de kit
de inhoud
de start is gemaakt, dit wordt het hoofdje.
het geraamte


Andere poppenmoeders: 

dinsdag 2 mei 2017

Dinsdag poppendag: Waldorf poppen, een beetje uitleg

Ik kondigde eerder al aan dat ik mee ging wagen aan een waldorf pop of ook wel gekend als zonnekind.
De eerste materialen zijn besteld, en ik kijk er naar uit om mijn eerste pop in mijn handen te houden.
startpakket Tessa dat ik bestelde om mee te beginnen
Maar voor het zo ver is wil ik toch een beetje het verhaal achter deze mooie poppen delen met jullie, omdat ze toch wel een beetje speciaal zijn.

Waar komen ze vandaan?
Zonnenkindpoppen vinden hun ontstaan in de antroposofie en worden daarom ook wel eens antroposofische poppen, steinerpoppen of waldorfpoppen genoemd. Rudolf Steiner, de grondlegger van de steinerscholen, gaf de ouders van de kindjes op zijn eerste school aanwijzingen hoe ze een pop konden maken voor hun kind. Achter deze aanwijzingen schuilt een hele filosofie
Zo vond Steiner het heel belangrijk dat de poppen uit natuurlijke materialen werden gemaakt. Zo zouden de kinderen hun tastzintuigen beter ontwikkelen. De redenering hierachter is: Als een kind het eerste natuurlijke materialen leert kennen, dan vormen die als het ware de basis voor het leven. Het kind zal daar dan een zekere eerbied voor ontwikkelen. Als het kind dan later in aanmerking komt met onnatuurlijke materialen, bv plastic, dan zal het het verschil in kwaliteit goed ervaren. Bovendien valt er aan natuurlijke materialen meer te beleven. Ze zijn steeds anders van structuur en nooit echt voorspelbaar. Hout, wol,... voelt en oogt heel anders dan plastic.

Welke materialen worden er gebruikt?
Zoals je hierboven al kon lezen, worden er enkel natuurlijke materialen gebruikt zoals wol en katoen.
Dit zorgt dat de pop stevig is maar toch zacht aanvoelt. Doordat de pop opgevuld wordt met wol, neemt het ook de lichaamstemperatuur aan van het kind en voelt de pop lekker warm aan.
Omdat de eerste poppen gemaakt werden door de ouders zelf, werden ze vaak gemaakt uit restmaterialen, zoals stukken van versleten kleding.
Ondertussen is er veel verandert en is er beter materiaal te verkrijgen. Maar elke pop wordt nog steeds met de hand gemaakt, daardoor is elke pop uniek.
Er zijn ook nog steeds ouders die een pop maken voor hun kind, maar ondertussen zijn er ook mensen die zich gespecialiseerd hebben in het maken van waldorf poppen en deze poppen verkopen (pas op: verschiet niet van de prijs als je een afgewerkte pop wilt kopen)

Voor elke leeftijdsfase een pop.
Er bestaan verschillende soorten poppen, aangepast aan de leeftijd van het kind.
Het begint bij de baby met een eenvoudige knooppop Dit is eigenlijk niet meer dan een zakdoek die op een bepaalde manier gevouwen en geknoopt wordt zodat er een hoofdje en handjes en voetjes ontstaan.
Wanneer je een echt popje wilt voor je baby, dan kun je kiezen voor een klein knuffelpopje. Dit popje heeft nog een gezicht zonder details en het lijfje is een soort slaapzakje. Dit spiegelt de ontwikkelingsfase van het kind.
Ook voor de dreumes bestaat er een aangepaste pop. Deze heeft al meer details, maar is nog heel basic. Deze knuffelpop heeft duidelijke armen en benen en is +/- 25cm groot.  En heeft enkele details in het gezicht. Omdat kleine kindjes nog vaak dingen in hun mond steken heeft deze pop nog geen losse haren.
Het kind is nu een peuter. Bij deze leeftijd is een lijspop met vaste kleren interessant. De benen en de armen van deze pop zijn al veel steviger gevuld. De pop heeft nog wel vaste kleertjes omdat de motoriek van het kind het nog niet toelaat om zelf de kleertjes te veranderen. De pop is ook een klein beetje groter en meet nu ongeveer 30cm.
Als de kleuter wat ouder wordt en zijn/haar motoriek beter wordt, kan je een pop geven waarvan de kleertjes aan en uit kunnen. De pop krijgt nu ook echte haren, zo kunnen er dan bijvoorbeeld vlechtjes in het haar worden gemaakt. Het gezicht zelf blijft heel basic.
Eens het kind leerrijp is en de fijne motoriek verbeterd, kan je je kind een pop geven met scharnier ledenmaten. Deze worden stevig vastgemaakt aan de romp en bewegen enkel als het kind dat zelf wilt. Ook het gezicht is nu veel gedetailleerder.


Zelf ook aan de slag?
Online vind je hier heel veel informatie
Zelf houd ik meer van een papierenhandleidingw, dus heb ik me dit boekje aangeschaft
Online kan je ook al het materiaal verkrijgen. Maar het is een beetje zoeken. Deze websites bieden alvast mooie startpakketten en materialen om te starten:
De Witte Engel
Moeder Aarde
Het Kaboutertje


Andere poppenmoeders: